Personalités de demain

J' ai lu un article sur un jeune homme de 15 ans s'appelle Nicklas Skougaard. Il a une autre passion que les jeunes de sa classe car depuis 2 ans, il rédige un blog sur la mode  lequel est visitée plus de 2000 fois par jour.
Nicklas n'a pas peur de s' exprimer avec franchise  sur la mode.

cinq ans aprés

Ce texte parle de deux Zyed Benna et Bouna Traoré(17et15 ans) qui, le 27 octobre 2005 sont morts électrocutés dans un transformateur à Clichy-sous bois alors qu'ils étaient poursuivis par la police et des premiers échauffourées. Le30 octobre, une grenade lacrymogène est lancée par la police à proximité de la mosquée de Clichy-sous-bois la situation s'envenime, les affrontements s'étendent.

Avoir 20 ans en haiti en 2010

Ce texte parle de jeunes en Haïti qui ont du mal à s'intégrer par faute de moyens. Avoir 20 ans en Haïti, c'est se trouver dans une lutte permanente pour son intégration dans la vie nationale. En temps, les jeunes souffrent de malnutrition à cause de l'inflation des produits de première nécessite et l'euphorie revient à chaque fois que l'on mange puisque cela n'arrive pas trop souvent.


J'AI CHOISI CET ARTICLE : Il ma touché par son histoire parce que l'auteur est jeune.

CE QUI M'A INTÉRESSÉ : La façon dont il raconte ce qu'il vit avec beaucoup de bien pourtant ce sont des choses horribles.

Aurélie

Je m'appelle Aurélie. Je suis en formation à A.S.T.M. On a commencé la formation le 10 janvier 2011 et tout se passe bien. Nous sommes une bonne classe, tout le monde est très sympa. Nous avons deux très bons formateurs. Cette formation est un bon moyen de s'en sortir et de se redonner confiance pour avancer dans la vie active. Les cours sont bien expliqués et le temps est bien réparti pour chacun d'entre nous selon son niveau.

Je me présente : Latifa

Je m'appelle Latifa. J'ai 20 ans, je suis célibataire. Je suis arrivée en France en 2008.

Je me présente : Kaoutar

Je m'appelle Kaoutar. J'ai 21 ans, je suis née le 11/22/1989 au Maroc. Je mesure 1,69m.

je me présente : Najia

Je m 'appelle Najia, j'ai 22 ans, je suis née le 01/01/1989 au Maroc à Taza. J'ai les cheveux brun. Je suis une jeune femme. Je suis mariée.

Je me présente : Meryem

Je m 'appelle Meryem.

Je me présente : Asmaa

Je m'appelle Asmaa. J'ai 21 ans. Je vis à Montpellier. Je suis célibataire. Je vis chez mes parents.

Je me présente : Cyril

Je m'appelle Cyril Gibert , j ' ai 16 ans , je suis née le 16/05/1994 à FEURS (42) .

Je mesure 1.72 m , j'ai les cheveux brun, je suis de sexe Masculin .

Mes défauts sont que je suis timide , flemmard , et que je n'ai pas confiance en moi .

Mes qualités sont que je suis gentil  et que je laisse toujours les tâches les plus faciles aux autres .

Je suis actuellement une formation à l'A.S.T.M. ( Parcours Actif Vers l'Insertion Professionnelle) .

Mon projet professionnelle est la Coiffure .

Exercice de Compréhension - Niveau B1/B2

Niveau B1/B2- Le réchauffement climatique

Auteur Sophie NORN http://www.cavilamenligne.com/niveau-b1b2-le-rechauffement-climatique Date de création Mars 2007 – Mise à jour Février 2011 par PAIP2011(car certain liens ne fonctionnaient plus) Thème Environnement : le réchauffement climatique Objectifs Repérer des informations essentielles dans des pages web concernant les causes et les conséquences du réchauffement climatique. Exprimer des causes et des conséquences Niveau B1/B2 Public Adolescents et adultes

Activité 1 : Pourquoi fait-il ça ?

Clip de vidéo :  www.dailymotion.com

Consigne : Regardez ce clip de vidéo et puis répondez aux questions suivantes.

1. A votre avis, où se passe la scène ?
2. Que se passe-t-il ? Pourquoi ?
3. Selon vous, de quoi veut-on parler ?

Activité 2 : Si l’effet de serre est une bonne chose, pourquoi s’inquiéter ?

Texte :http://www.lemidi-dz.com/index.php?operation=voir_article&date_article=2008-09-17&id_article=magazine@art5@2008-09-17

Consigne :

Lisez le texte ci-dessus et puis dites si c’est vrai ou faux.

1. Sans l’effet de serre, la température de la planète chuterait jusqu’au moins de 0°C.
2. Les gaz, CO2, CH4, et N20 laissent s’échapper l’énergie solaire reçue par la Terre dans l’espace.
3. Les émissions de ces gaz ont baissé avec l’ère industrielle.
4. Une hausse des températures a été causée par le réchauffement climatique.
5. La fonte rapide des glaces polaires entraînerait une élévation du niveau des océans.

Retrouvez trois verbes utilisés dans le texte pour exprimer la conséquence
Exemple :
Les fortes pluies entraînent les inondations.
La cause (entraîner) la conséquence.

Activité 3 : Pourquoi le réchauffement climatique ?

Clip de chanson

http://www.clipzik.com/yannick-noah/aux-arbres-citoyens.html

Consigne : Regardez et écoutez ce clip de chanson.

1. Que représentent les points rouges sur la carte du monde ? Que s’y passe-t-il ?

2. Que représentent les enfants ? Et que font-ils ?

3. Que signifie le dessin de la petite fille ?

4. Relevez deux des causes du réchauffement climatique dans ce clip.

5. Faites deux phrases avec ces réponses en utilisant les verbes exprimant la conséquence que vous avez trouvé dans l’activité 2

6. Expliquez en une phrase le titre de la chanson « Aux arbres citoyens »

Activité 4 :

Consigne : A l’aide des informations relevées dans les activités précédentes, écrivez un texte de quelques phrases sur le réchauffement climatique.

Exercices de français en lignes

Ce blog a aussi pour but de vous permettre de retrouver facilement des exercices pour vous entrainer en français et en mathématiques quel que soit votre niveau.

Pour le français, vous trouverez donc ici des liens vers  :

- des exercices faciles de niveau A1
- des exercices un peu plus difficiles de niveau A2
- des exercices plus difficile de niveau B1
- des exercices difficiles de niveau B2

En français, il existe aussi les niveau C1 et C2 qui sont vraiment plus difficiles. Mais rien ne vous empêche d'essayer...