Exercice de Compréhension - Niveau B1/B2

Niveau B1/B2- Le réchauffement climatique

Auteur Sophie NORN http://www.cavilamenligne.com/niveau-b1b2-le-rechauffement-climatique Date de création Mars 2007 – Mise à jour Février 2011 par PAIP2011(car certain liens ne fonctionnaient plus) Thème Environnement : le réchauffement climatique Objectifs Repérer des informations essentielles dans des pages web concernant les causes et les conséquences du réchauffement climatique. Exprimer des causes et des conséquences Niveau B1/B2 Public Adolescents et adultes

Activité 1 : Pourquoi fait-il ça ?

Clip de vidéo :  www.dailymotion.com

Consigne : Regardez ce clip de vidéo et puis répondez aux questions suivantes.

1. A votre avis, où se passe la scène ?
2. Que se passe-t-il ? Pourquoi ?
3. Selon vous, de quoi veut-on parler ?

Activité 2 : Si l’effet de serre est une bonne chose, pourquoi s’inquiéter ?

Texte :http://www.lemidi-dz.com/index.php?operation=voir_article&date_article=2008-09-17&id_article=magazine@art5@2008-09-17

Consigne :

Lisez le texte ci-dessus et puis dites si c’est vrai ou faux.

1. Sans l’effet de serre, la température de la planète chuterait jusqu’au moins de 0°C.
2. Les gaz, CO2, CH4, et N20 laissent s’échapper l’énergie solaire reçue par la Terre dans l’espace.
3. Les émissions de ces gaz ont baissé avec l’ère industrielle.
4. Une hausse des températures a été causée par le réchauffement climatique.
5. La fonte rapide des glaces polaires entraînerait une élévation du niveau des océans.

Retrouvez trois verbes utilisés dans le texte pour exprimer la conséquence
Exemple :
Les fortes pluies entraînent les inondations.
La cause (entraîner) la conséquence.

Activité 3 : Pourquoi le réchauffement climatique ?

Clip de chanson

http://www.clipzik.com/yannick-noah/aux-arbres-citoyens.html

Consigne : Regardez et écoutez ce clip de chanson.

1. Que représentent les points rouges sur la carte du monde ? Que s’y passe-t-il ?

2. Que représentent les enfants ? Et que font-ils ?

3. Que signifie le dessin de la petite fille ?

4. Relevez deux des causes du réchauffement climatique dans ce clip.

5. Faites deux phrases avec ces réponses en utilisant les verbes exprimant la conséquence que vous avez trouvé dans l’activité 2

6. Expliquez en une phrase le titre de la chanson « Aux arbres citoyens »

Activité 4 :

Consigne : A l’aide des informations relevées dans les activités précédentes, écrivez un texte de quelques phrases sur le réchauffement climatique.